這是一個屬於同學的特別日子, 做為慶賀同學對於現階段學習有始有終的一個里程碑。敬邀您、家人及朋友一起來參加！

為了今年的典禮，特別集合了共96位的家長、學生、老師與行政志工，將上台演繹鑑真和尚堅毅不拔、信守承諾、以身作則的毅力勇氣與身形。

恭喜本校學生於中華文化常識比賽中優異表現

西北區華文學校聯誼會於5/19假僑教中心舉辦中華文化常識比賽 - 

    恭喜本校八位參賽同學，沉著穩健表現傑出，勇奪 冠、亞軍。

    第一名:  李謦佑 李雯琪 陳思樸 陳思穎

    第二名:  姜千婷 施怡含 Sophia Chiang, Cynthia Yu

第一名將代表華州赴芝加哥參加全美的文化常識比賽！

攝影: 李曉輝

20130511 西雅圖慈濟人文學校 母親節 感恩奉茶

撰文:鄭采恩

西雅圖慈濟人文學校於五月十一日上午在貝爾市的Tillicum Middle School進行母親節的感恩行善慶祝活動。活動當天共有二個場次，第一場: 9:40 - 10:20，第二場: 11:10 - 11:50，將全校三百個學生，二百零六個家庭細心的安排讓有兄弟姊妹的家庭能在同場次，讓年紀小的孩子分散於二個梯次，讓家長不疲於奔命，也讓孩子能看見自己手足的用心演出。

幕前幕後二樣情

一早孩子們興奮著自己有機會奉茶、演出，情緒亢奮的程度在這些真忱的小臉上顯露無疑。孩子們努力的做最後的彩排，期望自己有最棒的演出。年長的學生們動作迅速，早已在等候區待命，幼幼班的孩子們在老師的帶領下，搭肩的小火車從教室進入的準備區。小小的孩子，來到了不熟悉的環境，有孩子想媽媽而哭了，有孩子害怕而不願意排在指定的位置，唯一熟悉的老師卻不能待在身邊，讓人不禁擔心，這些小小孩要怎麼冷靜下來，靜心的端盤前進，更別談要跪下奉茶。

典禮區裡的家長，早就是滿心的期待，淡淡的背景音樂，配著主持人宣布著母親節的活動即將展開，今年的目標是感恩、行善，願在教導孩子感恩的同時，也提醒孩子想到更多需要幫助的人，讓我們把愛傳給需要的人，整個會場有了安祥寧靜的氣氛，部份外國家長因為不懂中文，更是顯出了期待又不安的情緒。望著會場角落的茶盞準備區，剛剛好動不安的孩子，在精心設計的流程下，整齊有序的走到長桌接受茶盞，讓心安靜、安定後，孩子們個個有禮、恭敬且安靜的耐心等待，那裡外祥和的氣氛令人印象深刻。

用行動展現愛與感恩

父母親們看著自己平常好動活潑的孩子，一步一步專注又平穩的端著茶盞走向自己，許多家長都掉下了歡喜感動的眼淚。年幼的孩子們在現在少子的家庭，多數孩子可能沒有機會自己捧著易碎的杯走動，更別談是為父母所準備的茶。一位母親看著自己注音班的孩子走來，紅著眼說:「他怎麼長大了，怎麼長這麼快?端茶走這麼遠都不會灑出」，正趕緊想接過盤時，主持人宣布:「學生請跪下，高舉茶盤。請父母用茶」這位母親的淚水更是全湧上了，連一旁拍照的爸爸都在拭淚。不禁意也聽見了一位爸爸用英文問著兒子，你真的跪啊? 回頭一看，這高年級的孩子露出了淡淡的微笑。這一連串的感動，又緊接上了孩子為父母親擦乳液和按摩，小小孩們更是每個步驟都非常盡心的在做，不時可以見到可能從未擦護手乳的父親們偷偷的趕緊往褲子上抹掉，臉上卻掛著感動的笑容。孩子的成長是分分秒秒，為孩子生活忙碌的父母們在這一天看見自己孩子的另一面，也見到了孩子的感恩。

這時的活動進入了更大的高潮，在幸福洋溢的會場，大家聆聽了證嚴上人的開示，巧妙的安排讓大家在體會自己幸福的同時，由上人來鼓勵大家把感動和愛延伸到更多需要幫助的角落。緊接著再由幼幼班的「媽媽」、注音班的「讓愛傳出去」、一年級的「孝順不能等」的手語表演，隨處都見相機手機忙著補捉孩子的演出，高年級的學生們更是有創意的運用民歌「童年」結合簡短的戲劇演出，內容包含了高水準的扯鈴、橡皮筋做的跳繩表演以及其他父母親兒時的童玩，讓家長們耳目一新。小小孩們的獨立上台，認真專注的演出，以及大孩子們細心研究了父母兒時的童玩活動，不禁讓人發現這群大孩子們不但長大了，更懂得老萊子彩衣娛親的孝順。

創造幸福不分你我

慶祝的尾聲，在竹筒回娘家中，由家長帶領孩子把竹筒裡的錢放進了盆子。在美國這個以自我為中心獨立個體的社會觀念加上父母對孩子的百般愛護，要孩子們看著自己存下的錢倒入盆中，帶著空空的竹筒回家，學會捨去自己的財來幫助他人這樣的觀念，是相當不容易的。小小的體育場內，錢幣互相敲擊的回聲特別大，似乎也在熱情的回應著在場愛心人士們的無私大愛。二場緊緊相連的活動，志工們以最快的速度清潔場地排好椅子，一切都如同第一場整潔又專業。二場下來志工們的臉上有著滿滿的笑容，身體在高壓的情況下應該是相當疲憊，但卻不見任何一個人坐下來喘息，大家馬上又開始收拾了，這樣的精神感動了一旁帶著年幼孩子來參加活動的家長們，互不相識的人們一起收拾起了會場，慈濟志工們也馬上讓大家了解可以協助的工作，連二位年僅三歲的孩子都忙著收集茶盤和椅子。慈濟的工作不分你我，不分慈濟人與否，讓有緣的人們都能感受到助人的幸福與福恩，這樣的氣氛讓人不禁期盼它能在這個需要愛與關懷的社會裡以光速擴展，為我們的下一代帶來美好的未來。

滿載愛與感恩的心靈盛宴—記母親節感恩茶會

撰文: 夏靜德

雖然母愛無限期， 但自從一九一零年正式訂定五月第二個禮拜天為母親節後， 五月在人人心中成為一個洋溢母愛的月份，充滿著花朵與感恩。

人文學校母親節感恩茶會的當天，也是母親節的前一大，華氏八十度的高溫把每個人的心照得暖洋洋的，陽光大得睜不開眼，低頭卻見滿地的小白花搖曳綠草間，彷彿是象徵母親的白色康乃馨正互相傾訴母愛的偉大。一向頑皮的孩子們，似乎也明白這一天是個重要的日子， 從集會到整隊， 他們不再嘻笑打鬧，也未聞茶盤落地聲此起彼落。當茶會開始，孩子臉上是即將看到爸爸媽媽的雀躍，手裡捧著茶杯、茶盤，因此腳步顯得忐忑而慎重，整個隊伍井然序地前進， 一切都按著學校的初衷—要營造一個靜心的環境， 讓孩子心先安定， 然後生恭敬—緩緩行進中………..

長跪奉茶的感心時刻

當孩子來到爸媽腳跟前長跪奉茶，也達到茶會最感心的時刻。藉著讓孩子跪下的動作，孩子從中學習謙卑和尊敬；簡單地雙手奉茶給雙親，則是表達著對父母的感恩與反哺。這些在我們上一輩向來熟悉的觀念與行為，眼看將逐漸消逝在新世代中，人文學校卻抓緊每個機會搶救這些珍貴的傳統精神，不乏時時地對我們的孩子耳提面命，讓中國文化及孝道在他們的心中生根滋長。除了維護及宣揚傳統孝道，人文學校也希望藉著感恩茶會帶領孩子們向爸媽愛灑，正由於全校行政團隊、志工及教育團隊全體一心籌畫這場盛會，才能夠 成功地將愛灑遍全校300個學生，206個家庭。

小朋友精釆表演贏得滿場喝釆感心奉茶之後，人文學校的老師精心為媽媽們安排的表演活動包括有幼幼班的「媽媽」、一年知足班的「孝順不能等」、五年級「跳躍的童年」、七八年級合唱「感謝天感謝地」。這些表演都是幾個月前老師們就利用課餘時間策劃並帶領孩子練習的。母愛不隨便，因此在母親節呈現給媽媽的表演自然不能馬虎，由這幾個班級的老師用心領軍，帶著孩子們以歌聲和手語表達對母親最深的感謝，當天也贏得現場爸爸媽媽們的熱烈回應。

「竹筒回娘家」，教孩子能捨心胸

茶會的壓軸—竹筒回娘家，則是讓孩子們將幾個月來一點一滴累積的愛心捐款帶回學校。在人文學校，我們不時地教導孩子要感恩，要施予。而竹筒的意義，則是讓孩子將平日所學落實在行動中，願意將自己所擁有的捐出來給需要的人。因為懂得感恩的人才願意捨；能捨的人才懂得感恩。人文學校的母親節感恩茶會就在這個別具意義的活動中劃下完美的句點。

感恩奉茶裡的孝與善的人文

恭恭敬敬奉一杯茶給父母，是活動組今年在籌備這堂課時的目標。從如何捧茶盤，走路轉直角，雙膝跪拜父母，到為父母擦擦手捶捶背，再透過  證嚴法師的開示，以慈濟人的實際行動見證重視行善行孝對社會淨化的影響。

學校透過全校奉茶的儀式，讓孩子學習端茶、走路、恭敬，讓孩子給爸媽按摩手、捶背，甚至擁抱爸媽；更以竹筒回娘家做儀式的結尾，讓孩子有機會把一年的善心存款在這一天跟爸媽一起倒入齊聚的愛心甕，一起感受行善的喜悅。

在第一場的尾聲, 當父母們帶著孩子出隊獻竹筒時，第一排有一位美國媽媽獨自坐在座位上，副校長黃銘銘靠過去問她今天活動的整個感覺怎麼樣，她說她是跟女兒一起來參加孫女的活動。她說：「我感覺得出來你們要教孩子們懂得尊重，現在的社會都教孩子要獨立，而獨立讓孩子以為自己什麼都懂，我很高興你們教他們要尊重父母。我在學校做事, 所以我一直在想我要怎樣把我今天看到的用到我的學校去。」

很感動父母了解我們的用心ㄟ !

當天竹筒回娘家善款將於5/18請大家一起來整理總計，將全數以人文學校三寶弟子名義捐至慈濟基金會慈善專戶。母親節以淨心善行回饋父母恩，我們做到了。

文稿: 林佩華  黃銘銘

日期: 5/11/2013  9:40-11:50

地點: 西雅圖慈濟人文學校

攝影: 謝如宜 黃意婷 陳衍碩 黃銘銘 林佩華

慈濟人文學校舉辦母親節感恩茶會，溫馨感人

世界新聞網 北美華人社區新聞 記者王又春西雅圖13日報導 

May 15, 2013 06:00 AM

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「佛誕節、母親節、全球慈濟日」三節合一慶典

敬愛的慈濟朋友

慈濟基金會西雅圖支會為慶祝浴佛節、母親節、慈濟日「三節合一」，訂五月十二日星期日

    10:00am–12:00pm假西雅圖支會 (12639 NE 85^thSt., Kirkland WA 98033) ，

    3:00pm -4:30pm假華埠社區中心 (719 8th Ave S Seattle, WA 98104) 

舉辦連二場的慶典活動，藉以感念「佛恩、親恩、眾生恩」，並慶祝慈濟四十七週年。

活動將透過莊嚴的「浴佛典禮」與「繞佛繞法」，呈現宗教人文之美，啟迪人性之善，促進人心淨化，增進社會祥和，消彌人間災難。當天同時結合志工、慈少及人文學校學生表演節目來感念母恩，以及靜思文物及環保手工藝、素食品嚐、許願卡、 竹筒歲月等活動，同時備有結緣品和會眾結緣。

敬請廣邀親朋好友出席 同享法喜



                                    慈濟基金會西雅圖支會敬邀

關懷四川雅安大地震：一人一善 消弭災難

慈濟設立蘆山安心服務站

慈濟四川勘災團，持續前往極重災區蘆山關懷，設立第一個「安心服務站」，在帳棚內帶動幼童手語歌、畫畫、讀故事書等，溫馨的互動，讓小朋友露出笑容。志工將進一步關懷露宿街頭的鄉親，陪伴鄉親走出陰霾。

慈濟依過去災區援助經驗中，除了為受災鄉親「安身」，提供熱食、日常用品、安置之外，同時要為鄉親「安心」，膚慰鄉親受創的心靈。慈濟四川勘災團廿三日抵達極重災區蘆山縣，展開勘查，當地物資供應暫時不虞，因此架設起「安心服務站」，安撫學童及鄉親的心靈。

安心服務站設立於帳棚內，架設帳棚時，蘆山縣受災鄉親主動前來協助，由於物資不足，志工準備了圖畫紙、蠟筆、小板凳，並向附近的幼兒園借來小桌子、小椅子。在帳棚內，志工以手語歌帶動小朋友，小朋友跟著節拍唱歌。接著，讓小朋友在服務站內畫畫，志工也念故事書給小朋友聽。鄰近幼兒園的老師聽到小朋友的笑聲及畫畫，主動借給慈濟安心服務站書櫃，充實服務站書籍。

小朋友也在服務站內讀故事書，轉移震後傷痛的注意力；家長與受災鄉親在一旁看得也非常安心，安頓受災鄉親的心。當地媒體也相當關注慈濟的帶動，看到災區溫馨的一面，紛紛拍攝紀錄安心服務站。

慈濟邛崍發放兩千條毛毯　膚慰災民

雅安災區交通管制、物資統籌運用，慈濟基金會維持一貫「親手遍布施」的精神，在相關單位協助與同意，廿三日上午，廿多位慈濟志工在四川重災區邛崍市靖口村、高興村，親手發放兩千條毛毯、大米、食用油等，送上台灣的溫暖，擁抱飽受驚嚇鄉親。

雅安災區因各地救援單位、民間志願者車輛大量湧入，造成交通嚴重受阻，當地實施嚴格交通管制；另一方面，為避免物資分送無法到位，災區物資統採取籌運用。因此，民間團體及NGO組織很難進入災區，要舉辦發放物資更是難上加難。慈濟基金會自2008年512汶川地震至今，五年來，持續關懷四川，獲得當地政府的信任；並秉持「直接、重點、尊重、及時、務實」的精神，與當地政府溝通後，特許進入重災區邛崍市高何鎮靖口村、高興村發放。

廿三日上午七點，廿多位慈濟志工邀請當地居民、志願者一起打包物資，隨後舉行發放。慈濟志工首先轉達　證嚴法師與全球慈濟人關懷與祝福，並親手獻上溫暖的毛毯，膚慰飽受驚嚇的鄉親。

在災區相關物資的發放由災民前往定點領取，慈濟志工基於尊重與感恩的精神，不僅親手送上溫暖的毛毯，更帶來溫馨與關懷。志工與災民一個擁抱、一句祝福語，膚慰災民擔心、受驚嚇的心靈。

慈濟基金會表示，將在靖口村、高興村持續關懷，並評估災民需求與後續援助行動。

美國慈濟志工已經展開募款，鼓勵社會人士發揮愛心，伸出援手，共同救助苦難災民。慈濟各分支聯點都接受接款，也將會在各定點擺放捐款箱。定點地址將會公告在慈濟網站
，或任何問題，請打詢問電話：408-457-6964 *** 慈濟捐款網頁 Tzu Chi Online Donation：www.tcnw.org

*** Facebook: https://www.facebook.com/SichuanEarthquake420
***  美國慈濟原本計畫周末進行之「街頭募款」，決定更改為更靈活、不受限於時空與志工人力之「社區愛灑募心募款」。
      Tzu Chi USA decided to change street fundraising to more agile, effective, and heartwarming style of community based fundraising.
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4/24/2013

Tzu Chi volunteers continued to provide care and love in Lu-Shan City. As relief operations are well organized and emergency supplies are coming in time, Tzu Chi volunteers are able to set up very special service station to clam people’s panicked minds, creating hopeful atmosphere in the disaster areas.

克難獲奧援 蘆山設安心站

慈濟四川勘災團4月23日持續在重災區蘆山縣關懷災民。由於政府動員迅速、組織有序，鄉親們生活物資供給無虞，因此，志工也在鄉親的協助下，設立了安心服務站，許多小朋友前來畫畫、看故事書，跟著志工比手語歌。 

大家提供資源 愛心站開始運作
4月23日上午十點，慈濟四川勘災團在蘆山縣鄰近的體育館，設立了慈濟在420地震災區的第一個服務站
報導全文及照片影音：
http://www.tzuchi.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=11588%3A2013-04-24-02-46-29&catid=108%3A2009-02-23-07-34-57&Itemid=553&lang=zh

記人文學校專題演講 –

「讓家庭和睦的信任與實踐 - Trust is the Key to achieving family harmony」

4/20周六早上細雨綿綿，卻擋不住凌晨四點就啟程從北加州矽谷，風塵僕僕飛來西雅圖要跟家長們分享家庭和睦與身心健康秘訣的兩位慈濟志工譚寶如師兄與他家的師姐麗珊。寶如師兄與麗珊師姐不但是令人稱羨的慈濟伴侶，更是一對模範夫妻。

身為矽谷科技公司工程師的寶如師兄，凌晨四點出門趕飛機，一早就到了人文學校，面對家長班的家長們，娓娓道來他在庫布提諾人文學校擔任七年的活動組長期間，與家長們從陌生到熟識，進而建立起如家人般的感情，方法就是對人的一份誠信而化解那份陌生，最後到親如家人般的互動關係。寶如師兄告訴大家要堅信人人的善良，大人的職責就是守護孩子清淨本性，提供環境給孩子，做父母很重要，他以才11歲的小凱丞為例，凱丞自幼在慈濟的環境中薰陶，每天要聽證嚴上人的開示，聽完還做心得筆記，有了這樣的環境，還要有支持他這麼做的父母，上人曾對凱丞的母親㺯娟師姊開示：「不要害怕被人霸凌，善的能量會吸引他人改變。」；又舉了另外一個Pickup America – founder Jeff Chen的例子，Jeff與朋友發起從美東到美西沿途撿垃圾(Pick Up America is the nation's first coast-to-coast roadside litter pick-up.)。另外，寶如師兄在帶領北加慈少團時，常常需要carpool帶慈少團的孩子去參加活動、慰訪老人院，約一年後，孩子們自然而然地主動、貼心的為老人設想、服務，這就是以全然的信任去看待每個孩子，帶著孩子於付出中找到生命價值，在見苦中找到幸福，再造福，我們就會看見孩子們的真善美，大人要給更多的鼓勵、傾聽、陪伴，以身作則的人文教育就能潛移默化植孩子的心田，保護孩子的善種子發芽，進而影響他人、改變整個環境。

正在攻讀超心理博士學位即將畢業的麗珊師姐，剛剛結束一個大研究報告，則是從科學的角度，從她治療患者的省思中，見到孩童受傷的心靈，多半是因為家庭與環境中缺乏愛，導致頻傳的校園槍擊事件。麗珊師姐提到，大人們常用大人主觀的期望給孩子們貼上「有問題」、「太好動」「障礙」凳等的標籤，殊不知這樣的標籤扼殺了多少無辜的孩子。

麗珊師姐從心理學的角度上來解釋，人腦在一歲以前，對腦神經元甚至腦容量的體積發展是非常重要的一年。在研究中發現，缺乏父母疼愛的孩子，他們的腦比其他的同齡孩子要小許多，神經元的連結也少了許多。美國校園槍擊案高居全球之冠，顯然與孩子的情緒有極大的關係。一般人都有或多或少的情緒壓力，然而情緒壓力的容忍度(Emotional tolerance)也是會破表的，也就是說當一個人的情緒壓力超過他可以處理的程度時，這個人便會做出不可預期的失控舉動，這種長期存在緊張、焦慮、挫折乃至沮喪的情緒，往往來自父母對孩子的要求、自我強烈的上進心、對成功的渴望等等，導致狂暴殺手把不良情緒牢記在心中，而闖下令人遺憾的事件。

麗珊師姐接著請大家閉上眼睛，進入時光隧道 – 試著去觀想從過去到現在、到未來一幕幕與孩子相處愉快的畫面，這些愉快的畫面是多久以前發生的，是昨天、幾周前、幾個月前、還是幾年前？畫面中的孩子和爸媽在做些什麼。只見全場的家長閉目靜默，表情多樣。麗珊師姐再引領大家想想，是不是每天都在催孩子做這個趕那個，是不是很久沒有靜靜聽完孩子說話呢？

雖然我們都受過高等教育，但是從小到大我們沒有上過一堂教我們如何做父母的課，因此常常陷入與我們自己父母一樣的那種父母的模式，忘了當年自己也許就是不贊同爸媽的方式來管教自己的那個孩子。麗珊師姐柔柔的聲音呼喚迷失的父母，多聽聽孩子的心聲，no more yelling，相信孩子，給孩子空間，讓孩子發揮創造力，更要祝福孩子，對孩子要放心，從現在開始建立守護孩子清淨本性的基礎。麗珊師姐再以System Theory提到第三能量的介入，而慈濟人文教育提供善與感恩的環境就是一種第三能量，重視人格與道德的養成，愛的實踐才是根本，知識思想情感才能結合正面的情緒發展 (emotion development)，身為父母的我們，更要跟著孩子一起成長，以利他的實踐身體力行方法，讓情感得以覺醒。孩子在參與利他的過程中去感受，讓孩子也起了變化。最後，麗珊師姐述說心理治療師的終極實踐就是–媽媽心、菩薩心，以媽媽般無條件給予孩子安全感、信任感的愛(unconditional, safe, trust love)，以菩薩的智慧引導孩子(wise guiding)，讓孩子快樂成長。

           

在場聽演講的爸媽們聽得津津有味，更在演講後與師兄姐互動，這一場精彩的演講，都是寶如師兄與麗珊師姐將親身體驗整理所得，無私地與大家分享。感恩有此好因緣，感恩兩位講師用週末的休息時間，放下了家業(有兩個女兒)趕到西雅圖來與大家結此善緣。

文稿：林佩華

平面攝影：黃意婷  Victor Fong

日期：4-20-2013  9:40 – 11:50AM

地點：西雅圖慈濟人文學校餐廳

參加人數：家長約35人

志工：8人

online registration form is here

For 2013-2-14 registration, please fill registration form here then submit your payment to our registrar at school.

Registration for 2013-2014 school year

Registration for current students and new pre-school classes will begin from 4/20 until space is filled. After 5/18, we will release all available space to new students who will enter kindergarten and up.

We are moving the paper registration form to online form. The registration link will be published by 6 a.m. on 4/20.

親師生的行願與圓夢

經過三次的說明會，為家長們解說盛唐時期鑑真和尚的信願行，十一年間歷經五次失敗，耗費心力、財力，只為東渡日本傳戒傳法。我們邀請家長們一起來行願圓夢，要在結業典禮時演繹，向全校其他的孩子與家長傳遞這份毅力勇氣與信守承諾的精神。
3/30我們展開第一次的練習，練習前校長鼓勵大家接受茹素的挑戰，從36餐進而72餐，再到108餐，以此願力放入練習的過程，報名參加的家長都很棒，上前領取了發願茹素記錄卡，為自己做見證。如果您有興趣加入但是還沒有報名，請連繫學校活動組報名 tcseattleschool@gmail.com, 我們會儘速與您連絡

What kind of motivation and inspiration that made Master Jian-Zhen devote eleven years, exhausting his energy and money, to sailing to Japan in order to teach the vinaya?
After three presentations to parents back in March, we encourage parents to join the performance of "from vow to action" and "fulfill the dream" which we will perform on the last day of school ceremony. The spirit of Master Jian-Zhen is a model for all to learn from. Therefore, before we set off to the first practice on 3/30, principal Lin challenged all participating parents to be vegetarians for at least 36 meals and beyond. Parents accept the challenge and gladly pick up the veggie meal record cards. If you are interested in joining in, please contact us via email to sign up. Our email is tcseattleschool@gmail.com

Some photos we took during the practice can be found on our school photo album (on the right pane).

讓家庭和睦的信任與實踐 - 父母、孩子、環境 Trust is the Key to achieving family harmony

親愛的家長

4/20早上10:30-11:45於人文學校餐廳，將有一場精彩分享「信任與實踐對家庭和睦的影響」

講師是特地從北加州矽谷飛來西雅圖的麗珊師姐與寶如師兄，兩位分別是心理治療師與電腦工程師，更是人人稱羨的一對同行慈濟的夫妻同修。

自從去年12月，在康州發生嚴重的校園槍擊案後，證嚴上人在2012冬之卷的衲履足跡，有數次提到這件事，美國青少年心理問題愈嚴重，期待人文教育的普遍，調正人心。讓注重孩子敎育問題的父母，可以醒覺及受益，把孩子送來慈少或人文學校就讀，讓孩子在慈濟愛與感恩的環境中成長，是非常重要的，可以舒解孩子內心的焦慮和偏差，家長也了解自己的角色，而麗珊師姊正是主要分享者。

從去年開始，麗珊師姊在美國學校做心理治療的實習工作，一對一深入孩子問題的根源，發現校園槍擊案是有跡可尋、學校的問題孩子具有濳在的危機。也當過慈少老師的她，在分享中，點出慈濟人文敎育的重要性，是美國敎育環境的一線曙光。

只願人心更調和、家庭更快樂。敬邀您一起來聆聽此場非常精彩的演講，必能得大益。

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Dear Parents,

You’re invited to attend a thought-provoking talk on Saturday 4/20, 10:30AM - 11:45AM, at the Tzu Chi Academy cafeteria, on the topic of “how to achieve family harmony thru mutual trust".

Our special guest speakers, Sister Li-Shan and Brother Pohjoo, will be flying to Seattle from California's Silicon Valley.  Sister Li-Shan is a psychotherapist, and her husband a computer engineer.  They are a much admired couple sharing the Tzu Chi spiritual path.

In the aftermath of the Connecticut school gun rampage last December, Master Cheng Yen made several references to this tragedy in the Winter 2012 volume of “Master Cheng Yen’s Daily Journal”.  Master commented on the mental problems of the American youth and hoped the spread of Tzu Chi humanitarian education will help develop a healthier mind.

Responding to Master’s message, a number of Silicon Valley parents concerned about the impact of education on the youth have already decided to enroll their children at Tzu Chi Academy, or have them join Tzu Chi Youth Group.

Tzu Chi’s nurturing environment lets students grow up surrounded by love and gratitude.  As their anxiety levels are reduced, so is the chance for delinquent behavior.  The parents’ interaction with Tzu Chi also helps improve their parenting skills.  This is exactly the point that Sister Li-Shan will be sharing with us.

Sister Li-Shan has interned as a psychotherapist at local schools since last year.  She works one-on-one with students in trying to identify the root causes of juvenile delinquency.  In the process, she discovered that school shootings did have early warning signs, indicating the potential for violent behaviors by at-risk youth.

A former Tzu Chi Youth leader herself, Sister Li-Shan compared the significance of Tzu Chi humanitarian education to “a ray of hope in the American education system”.

We wish to see more healthy minds and happy families in the world.  Come join us for this talk and bring back helpful tips to your family!

With Gratitude,

Tzu Chi Academy

本校學生參加西北區華校聯合學藝競賽成績優異

今年參賽學生表現優異，尤其多位評審頻頻表示今年學生的程度普遍都提高, 能參加已屬不易, 能得獎更不簡單。

以下為本校學生得獎名單, 恭喜他們!!!

翻譯初級組                                                                                    

                慈濟人文           初級組                邱宇薇                                1              第一名

                慈濟人文           初級組                陳思樸                                2              第二名

                慈濟人文           初級組                施萱琳                                3              第三名

翻譯中級組                                                                                    

                慈濟人文           中級組                孫詩涵                                2              第二名

象棋高級組                                                                                    

                慈濟人文           高級組                王如豪                                1              第一名

書法初小組                                                                                    

                慈濟人文           初小組                陳子芸                                2              第二名

                慈濟人文           初小組                徐安                     3              第三名

書法初級組 (10-11 歲)                                                                                               

                慈濟人文           初級組(二)       Cynthia Yu          3              第三名

說故事初級組                                                                                               

                慈濟人文           初級組                黃子恩                                2              第二名

個人詩詞朗誦初小組                                                                                               

                慈濟人文           初小組                徐安                     1              第一名

                慈濟人文           初小組                陳立明                                2              第二名

                慈濟人文           初小組                姚博彰                                3              第三名

個人詩詞朗誦初級組                                                                                               

                慈濟人文           初級組                姚博翰                                2              第二名

                慈濟人文           初級組                薛育凱                                3              第三名

團體詩詞朗誦 初小組                                                                                              

                慈濟人文           初小組                微笑小天使                       1              第一名

Joey Joseph Knauss, 陳立明, 紀漢, 薛育媛, 汪珍駿, 柯玉燕, 連雅彤, 唐蕾, 黃家寶, 杜吉娜, 王宇唯, 陳曉初, 何之密, Cameron Sprinkle, 林哲揚, 陳愛沙, 陳子芸                                                                                                

                                                                                                           

團體詩詞朗誦中級組                                                                                               

                慈濟人文           中級組                四季隊                                2              第二名

Hannah Knauss, 門力斯, 蘇大岳, 鄧凱丰, 古欣妮, 湯翎, 杜吉娘, 林日瀚, 穆令婕, 閻翰祥 

                                          

團體語詞接龍中級組                                                                                               

                慈濟人文           中級組                地球的孩子       1              第一名

                                                          李謦佑, 陳思樸, 陳思穎, 李雯琪         

                慈濟人文           中級組                欣霖曉竹           2              第二名

                                                          高雨竹, 陳曉蓓, 李彥霖, 杜欣顏         

                慈濟人文           中級組                無名隊                3              第三名

                                                                         孫詩涵, 張雅書, 阮文軒, 沈艾婷        

團體語詞接龍高級組                                                                                               

                慈濟人文           高級組                龍的傳人           1              第一名

                                                          陳曉晴, 陳曉嵐, 郭紹承, 王宇玫         

世界新聞網-北美華人社區新聞 - 美國西北區華校聯誼會舉辦學藝競賽